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小学部

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小学部教育目標

 小学部は、人やものとの関わりを通して、自我を形成していく時期である。この時期に、基本的生活習慣の定着をめざすとともに、他者との信頼関係を築きながら、楽しく主体的に学校生活を送る力をつける。

【生活】
 基本的生活習慣を身に付け、主体的に学校生活を送る力をつける。

【からだ:心と体】
 生理的基盤を整え、自らのからだを調整する力をつける。
 体験を通して情感豊かな心を育む。

【学力:資質・能力】
 基礎的な知識・技能を身に付ける。
 興味関心を拡げ、学びに向かう力を育む。


【人との関わり】
 自分の思いを表現したり、相手の思いに気づいたりする力をつける。
 教師や友だちとの関係を軸に、人やものに関わる力を拡げる。

  

授業の内容について

 ・知的障害学級(1ブロック)

 ・肢体不自由学級(2ブロック)


年間行事計画

 4月 5月  6月  7月 
新入生歓迎会 遠足(知5、6年)
遠足(知3、4年)
遠足(肢全学年)
安原小との交流
遠足(知1、2年)
宿泊学習(知5年)
修学旅行(肢6年)
宿泊学習(肢5年)
校外学習(肢1〜3年、5、6年)
宿泊学習(肢4年)
校外学習(知6年)
宿泊学習(知4年)
安原小との交流
 8月 9月  10月  11月 
交通安全指導 (知1、2年)
交通安全指導 (知3、4年)
交通安全指導(知5年)
安原小との交流
遠足(肢1〜6年)
安原小との交流
修学旅行(知6年)
校外学習(知3年)
小学部祭
交通安全指導 (肢全学年)
校外学習(肢4年)
 12月 1月  2月  3月 
マラソン大会
安原小との交流
校外学習(知5年)
校外学習(知2年)
校外学習(知1年)
お別れ遠足 (知肢6年)
校外学習(知4年 )
6年生を送る会
(知)・・・・知的障害学級 (肢)・・・・肢体不自由学級

バナースペース

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