高等部教育目標
高等部は、健康な体と心を育て、自己理解を深め、将来について考えていく時期である。この時期に、これまで獲得してきた力を高め、多様な人々との関わりを通して個々に応じた自立と社会参加をめざし、人生をよりよくしていく態度を育む。
生活
主体的に考え、行動し、自立して社会の中で生活する力をつける。
からだ:心と体
思春期から青年期を迎える心と体の変化を受け止め、健康の保持・増進を目指す。
生命の尊さを知り、自分や相手を大切にする気持ちや態度を育む。
文化や多様な事象、体験を通して豊かな心や創造性を育む。
学力:資質・能力
自ら学び、自ら考える態度を養い、学んだ知識・技能を生活に活かす力をつける。
人との関わり
自分の気持ちを伝える力や、仲間や本人をとりまく人々と共に活動に取り組む中で豊かな人間関 係を築く力をつける。
自分の個性や多様性を認め合い、共に活動する力を育む。
授業の内容について
ー作業学習について紹介しますー
ー職業・家庭について紹介しますー
年間行事計画
4月
- 「本校高等部生徒心得」について
- 新入生歓迎会
- 現場実習
5月
- 修学旅行(知3年)
- 現場実習
- 遠足(知1年)
- 遠足(肢全学年)
- 情報モラル教室
6月
- 現場実習
- プール指導
- 生徒会役員補欠選挙
- 非行防止教室
- いじめアンケート
- 交通安全教室
- 自主通学下校指導
7月
- 宿泊学習(肢1,2年)
- 現場実習
- プール指導
- 防災スクール
- 交通安全テスト
- 選挙を支える人づくりプロジェクト
8月
- 和歌山県支援学校生徒総会
9月
- 現場実習
- 支援体連ソフトボール大会
- 作業班校外学習(印刷班)
- 理社校外学習
10月
- 修学旅行(肢3年)
- 宿泊学習(知2年)
- 現場実習
- 支援体連陸上競技大会
- いじめアンケート
- 交通安全教室
- 自主通学下校指導
11月
- 体育祭
- 現場実習
- 施設見学
- マラソン大会
- ボウリング大会(肢)
12月
- 高等部祭
- 現場実習
1月
- 現場実習
- 支援体連サッカー大会
- いじめアンケート
2月
- 現場実習
- 施設見学
- 生徒会役員選挙
- 生徒総会
- 進路報告会
- 交通安全教室
- 自主通学下校指導
3月
(知)・・・・知的障害学級
(肢)・・・・肢体不自由学級
(普)・・・・普通学級
(重)・・・・重複学級
