国語・数学/課題別学習 理科 社会
生徒の実態に応じて、グループを編成し、それぞれの教科学習に取り組みます。教科等を合わせて指導した方が効果的な生徒には、「課題別学習」として取り組みます。
音楽 美術
美術では、目で見る、手で触れる、力を加えるなどして、いろんな材料や用具を用いて、描いたり、作品を造り出したりしています。
音楽では、身体表現や楽器演奏などの音楽表現を教師と一緒に取り組みます。
保健体育
一人一人の身体機能に応じて工夫された教材教具を用いて、体力の保持・増進を図り、教師と一緒に楽しく身体を動かします。
総合的な学習の時間
考える力や工夫する力を育てるため、日本の文化や和歌山県についての体験的な活動に取り組みます。
訪問教育
訪問教育が難しい時期のため、タブレットを用いて、リモート学習をしています。
このほかに以下の授業もあります。
日常生活の指導
基本的生活習慣〈整理整頓、身なりの整え、健康管理〉、給食、日課。
自立活動
個々の生徒の障害による学習上生活上の困難を改善・克服し、自立を目指す。
特別活動（生徒会）
委員会活動〈中央委員会、レクリエーション委員会、環境委員会、体育委員会〉
特別活動（学級活動）
係活動や話し合い活動を通して、集団活動を行う上で必要なことを学ぶ。